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【家教云课堂·微视频】幼小衔接到底衔接的是什
发布时间:2019-10-08

  原标题:【家教云课堂·微视频】幼小衔接到底衔接的是什么?妈妈们心里有数吗?

  幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,这也是孩子经历的一个重要转折,对孩子的身心将产生重要影响。而在这一过程中,家长对孩子幼小衔接的正确的引导尤其重要。那么,幼小衔接到底需要衔接什么?怎么衔接?家长们应该给孩子进行哪些入学准备?

  本期家教微视频由浙江省教育厅、浙江省妇女联合会联合主办,浙江省教育技术中心、浙江音像出版社共同制作,特邀桐庐县实验小学朱莲娟老师,从心理、生活、学习三方面与我们分享幼小衔接的正确打开方式,帮助孩子尽快适应小学生活。

  中学语文高级教师。杭州市教坛新秀、杭州市名班主任、浙江省首届百名班主任工作室领衔人,桐庐县第三届“感动校园十佳美丽教师”。在桐庐县实验小学率先创设了“走廊文化”,把班级管理与语文教学有机融合起来。倡导“基于生命教育的习作练习”和“基于孝道的阅读练习”理念,带领学生和家长一起读童年、写童年、演童年。

  有意识培养孩子自己收拾东西,让孩子学会整理书包、文具等学习用品,以便能带齐学习用品;

  在孩子做某件事情(比如画画、听故事)前,让她做好充分的准备(喝水、上厕所等),一旦开始,就不许以各种借口来回走动了;

  规定好时间限制。比如在餐桌上放上钟表,规定孩子在30分钟之内必须吃完饭,要求他自我监督,到时候就撤碗;

  教给孩子节约时间的方法。比如,孩子收拾积木时,时间都耗费在来回走动上,家长可以教他先用小篓子盛放,等盛满了再一起倒进玩具柜。教孩子学会简单的统筹安排,也能提高孩子做事的效率;

  让孩子体验到珍惜时间的快乐。在规定的时间内,孩子提前完成了任务,省下的时间就让孩子自由安排,做他想做的事。

  拼音不用教。如果教的发音不准确,反而影响孩子,纠正一定比新学要困难得多。另外,孩子提前学会了,上课就不听了,不容易养成专注听课的习惯。

  不要刻意准备。现在的孩子从小接触的东西多,或多或少都会认识一些经常见面的字,不要阻止,香港挂牌39977!不要担心读得不准确。

  给孩子一个固定且安静学习的地方,一段固定的学习时间,尽量不要在孩子的学习时间打扰他们;

  帮助孩子获得自控能力,避免各种干扰。比如,黄大仙高手徐工除雪平地机和安第斯山脉的冰雪奇缘,尽量避免在孩子的书桌上放零食和玩具;

  避免跟孩子说话一再重复。对孩子谈事情只说一遍是培养注意力的一种好方法。返回搜狐,查看更多


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